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小升初几何衔接知识点即练习题

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小升初衔接课程——几何初步知识

【教学目的】

1、掌握直线、射线、线段三者之间的联系和区别;能熟练地辨别垂线与平行线以及常见的几种角;会画已知直线的平行线与垂线。

2、掌握长方形、正方形、平行四边行、三角形、梯形、圆、长方体、正方体、圆柱、圆锥的主要特征;会画长方形、正方形、圆;进一步认识轴对称图形与对称轴。

3、加深对平面图形的周长、面积、体积意义的理解;通过公式的推导,加深对辩证唯物主义事物都是联系的观点,使学生能熟练掌握已学过平面图形的周长、面积、立体图形的表面积体积公式计算,并能应用公式来解答一些实际问题。

【知识讲解】

1、平面图形的认识

(1)点——直线——线段——射线

用直尺把两点连接起来,就得到一条线段,把线段的一端无限延长,可以得到一条射线;把线段的两端无限延长,可以得到一条直线。

(2)直线、射线和线段有什么联系和区别?

名 称 直 线 射 线 线 段

(3)同一平面里两条直线的位置关系。 平行 —— 平行线

锐角(小于90°)

两 直角 —— 互相垂直 —— 垂线 条 (等于90°)

直 相交 —— 角 钝角(大于90°小于180°) 线 平角(等于180°) 周角(等于360°) 重合

(4)①角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。角的大小与角的两边画的长短没有关系。

②两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。 ③在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说是互相平行。 .......

锐角三角形

图 形 特 征 没有端点,可以无限延长 有一个端点,可以向一端无限延长 有两个端点,长度是有限的 备 注 不可以度量 不可以度量 可以度量 按角分 直角三角形 ①三角形 钝角三角形 (内角和是180°) 不等边三角形 平 按边分 等腰三角形 等边三角形 面 不规则四边形

图 平行四边形 长方形 正方形 ②四边形

形 (内角和是360°)

等腰梯形

梯形 直角梯形 ③圆、扇形„„

(6)在同圆、等圆里,所有的直径都相等,所有的半径也相等,直径等于半径的2倍,直径所在的直线是对称轴。周长和直径的比,(比值一定)叫做圆周率,用字母表示。圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

(7)①如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

②学过的轴对称图形有:长方形(2条对称轴)、正方形(4条对称轴)、等边三角形(3条对称轴)、等腰三角形(1条对称轴)、等腰直角三角形(1条对称轴)、等腰梯形(1条对称轴)、圆(无数条对称轴)、扇形(1条对称轴)。

2、平面图形的周长和面积

(1)围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。 (2)物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。 (3)计算公式:

C= 4a

S= a2

Oa a

a S= 1/2ah h b

a a

S= h C= (a+b)×2

b S= ab r S= 1/2(a+b)h

C= 2πr

S= πr2

(4)这些公式的推导过程:

以梯形面积公式为例,把两个完全一样的梯形(如正面右下图所示)拼成一个平行四边形;可以看出这个平行四边形的底等于梯形上底加下底的和,高等于原来梯形的高;每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2=

1(ab)h。 23、立体图形的表面积和体积

(1)一个立体图形所有的面的面积总和,叫做它的表面积。 (2)一个立体图形所占空间的大小叫做它的体积。 (3)长方体和正方体的特征: 形 相 同 点 体 面 棱 点 不 同 点 面 的 形 状 面 积 相对的面的面积相等 棱 长 每一组互相平行的四条棱的长度相等。 关 系 正方体是特殊的长方体 长 6 18 6个面都是长方形(也方 2 可 体 个 个 能有两个相对的面的正条 方 形) 正 6 18 方 2 6个面都是相等的正方体 个 个 形 条

(4)圆柱和圆锥的特征: 名 称 直 圆 柱 直 圆 锥

(5)计算公式:

6个面的面积都相等 12条棱的长度都相等。 基 本 特 征 1、上、下两个底面是面积相等的圆。 2、两个底面之间的距离叫高,高垂直于上、下两个底面。 3、圆柱的侧面展形是个长方形。(长=底面周长,宽=高) 1、底面是一个圆。 2、从顶点到底面圆心的距离叫高,高垂直于底面圆。 3、圆锥的体积等于和它等底、等高的圆柱体积的三分之一。 S长方体表(abahbh)2S正方体表6a2

S圆柱侧2rhdhchS圆柱表2rh2rV长方体abh2

V正方体a3 VS底h V圆柱S底hV圆锥

1r2hS底h 33【典型例题】

例1、下面几个图形中,哪些是直线?哪些是线段?哪些是射线?

(1) (2) (3)

(4) (5)

分析:直线、线段、射线首先必须是“直”的,不能有弯折。而判定一条“直”的线属于哪一种类型,依据就是端点的个数,如果没有端点,那么它就是直线;有一个端点,就是射线;有两个端点,它就是线段。

答:(3)是直线,(2)是射线,(5)是线段。

例2、求下图中角的度数。

3 ∠1 = 度

2 150° ∠2 = 度 1 32° ∠3 = 度 解:先求出∠1的度数。(180°-150°=30°) 再求出∠2的度数。(180°-30°-32°=118°) 最后求出∠3的度数。(180°-118°=62°)

例3、判断下列各题,正确的打“√”错的“×”。

(1)直线AB长3厘米。„„„„„„„„„„„„„„„( ) (2)角越大,角的边越大。„„„„„„„„„„„„„„( ) (3)不相交的两条直线叫平行线。„„„„„„„„„„„( ) (4)平行线间距离处处相等。„„„„„„„„„„„„„( ) (5)黑板的边是垂线。„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 分析与解:

(1)因为直线是向两端无限延伸着的,它没有端点,所以无法度量。所以,原题是错的。

(2)因为角的大小与边的长短无关,与角两边叉开大小有关。所以原题是错的。 (3)因为原题没有强调“在同一平面内”这个前提,所以原题是错的。 (4)此题是正确的。

(5)因为垂直是指两条直线的相互位置关系,不能孤立地说某一条线是垂线。应该说“黑板的长边是短边的垂线”。所以原题是错的。

例4、求右图的周长。(单位:分米)

解:下图的周长包括长方形的两条长,一条宽与半圆弧长的总和。

402203.14201 2

80203.14131.4(分米)20 40

例5、已知梯形面积是12平方厘米,求阴影部分的面积。

解法一:阴影部分是一个三角形,它的底是3厘米,要求它的面积,还需知道高,根据梯形面积的计算公式不难求出高。

3 122(35)32

3324.5(平方厘米)

5

解法二:因为阴影部分与空白部分是两个等高的三角形,所以它们面积的比就是它们底边长的比,即3:5。由此可知,阴影部分的面积相当于梯形面积的可以直接求出。

12

例6、有一块长方形土地,长100米,宽是长的种小麦,每公顷平均产小麦6吨。把全部小麦的

3,阴影部分的面积3534.5(平方厘米) 353,把这块地划出一个最大的正方形地51磨成面粉,小麦的出粉率是81%,可磨5出面粉多少千克?(得数保留整千克。)

分析:先求出长方形地的宽,即正方形小麦地的边长;进而求出正方形小麦地的面积,然后可以求出全部小麦的重量;再求出全部小麦的磨出面粉多少千克。

1是多少千克,最后求出这些小麦可以5360(米) 5 (2)正方形小麦地的面积:60603600(平方米)

解:(1)正方形小麦地的边长:100 3600平方米 = 0.36公顷 (3)全部小麦的重量:

60.362.16(吨)2160千克 (4)磨面粉的小麦重是:21601432(千克) 5 (5)磨出面粉的重量:

43281%349.92350(千克) 答:约可磨出面粉350千克。

例7、有一个近似于圆锥的稻谷堆,底面周长是18.84米,高1.5米,把它装入一个底面积是7.8平方米的圆柱形粮囤正好装满,这个粮囤的高多少米?(保留一位小数)

分析:把一个圆锥形的稻谷堆装入一个圆柱形的粮囤里正好装满,说明圆锥的体积正好等于圆柱的容积。

解:

13.14(18.8423.14)21.57.8 3

14.137.81.8(米)答:这个粮囤高约.1.8米。

【跟踪练习】

一、判断题:(正确的打“√”,错的打“×”)

1、不相交的两条直线叫平行线。 ( ) 2、两个长方形周长相等,它们的面积必定相等。 ( ) 3、有一个角是锐角的三角形叫做锐角三角形。 ( ) 4、正方形的边长扩大3倍,它的面积就扩大6倍。 ( ) 5、半径是直径的一半,直径是半径的2倍。 ( ) 6、一个圆的周长与半径成正比例关系。 ( ) 7、扇形是轴对称图形,有无数条对称轴。 ( ) 8、决定圆锥体积大小的条件是底面半径和圆锥的高。 ( ) 9、一个棱长6分米的正方体,它的表面积与体积相等。 ( ) 10、等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥大2倍。 ( )

二、填空题

11、等腰三角形的顶角与一个底角的和是135°,它的顶角是( )度。 12、一个正方形周长是0.4米,面积是( )平方米。

13、一块平行四边形的面积是2平方米,它的高是12米,底是( )。 14、一个圆的周长是6.28厘米,它的面积是( )。

15、一个正方体的棱长是2厘米,它的表面积是( ),体积是( )。 16、两个棱长1分米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )。 17、一个圆柱的底面直径和高都是10厘米,它的侧面积是( ),表面积是( ),体积是( )。

18、一个圆锥和一个圆柱的底面积、体积都相等,如果圆锥的高是54厘米,圆柱的高是( )。

19、如右图, ∠1 = ( )° ∠2 = ( )° ∠3 = ( )°

20、一个正方形,一边截去6厘米,另一边截去2厘米,剩下的长方形面积比原正方形面积少68平方厘米。原正方形的边长是( )。

三、求下面各图形的阴影部分的周长和面积。(单位:厘米)

21、 22、 23、

四、求下面几何图形的体积。(单位:厘米)

24、 25、

6

3 0.8 1.5 6 1 O2 OO1 2 O O4 8 O O4 2 3 40° 1

五、应用题:

26、一个长方形地,周长是50米,长是宽的1.5倍,这块地的面积是多少平方米?

27、要制作一对圆柱形无盖铁皮水桶,底面周长是12.56分米,高是6分米,至少要用..铁皮多少平方分米?(得数保留整数)

28、有一个圆形鱼池,直径13米,紧沿着池边修一条宽2米的小道,小道面积是多少?

29、一个圆锥形的碎石堆,底面半径1.8米,高1.5米。如果每立方米碎石重2.2吨,这堆碎石大约重多少吨?(得数保留整吨数)

30、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差3.6立方分米,这个圆柱的体积是多少立方分米?

31、用3个相同的正方体,粘接成一个长方体,长方体的棱长总和是40分米,这个长方体的表面积与体积各是多少?

32、水结成冰时,冰的体积比水增加

1。把一块长8分米,宽5分米,厚1.2分米的冰11溶化在一只底面为8平方分米的圆柱形储水桶里,桶里水高与桶高的比为4:5,求圆柱形储水桶的高。

1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、× 8、√ 9、× 10、√ 二、填空题:

11、45 12、0.01 13、22米 14、3.14平方厘米 15、24平方厘米、8立方厘米 16、10平方分米

17、314平方厘米、471平方厘米、785立方厘米 18、18厘米

19、90°、50°、180° 20、10厘米 三、21、C = 6.28厘米,S = 0.86平方厘米

22、C = 18.84厘米,S = 6.28平方厘米 23、C = 28.56厘米,S = 19.44平方厘米 四、24、94.2立方厘米

25、3.6立方厘米 五、应用题:

26、502(11.5)10(米)„„ 宽 101.515(米)„„„„„„ 长 1015150(平方米)„„„„ 面积 27、12.563.1422(分米)„„ 底面半径

(3.14212.566)2175.84平方分米176平方分米 28、1326.5(米)„„„„„„„„„ 内圆半径 6.5 + 2 = 8.5(米)„„„„„„„„ 外圆半径

3.14(8.56.5)94.2(平方米)„„„„ 环形面积

22213 2.25.236811.52096吨12(吨)

130、3.6(1)5.4(立方分米)

3229、3.141.81.55.2368(立方米)„„„ 圆锥形石堆的体积

31、40(3442)2(分米)„„„„„„„„ 正方体的棱长 22624(平方分米)„„„„„„„„„„ 表面积 2228(立方分米)„„„„„„„„„„„ 体积 32、851.248(立方分米)„„„„„„„„„„ 冰的体积 48(11)44(立方分米)„„„„„„„„„ 水的体积 11 4485.5(分米)„„„„„„„„„„„„„„ 水的高 5.5456.875(分米)„„„„„„„„„„„ 桶的高

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