教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。 A. 亮 B. 暗 C. 一样亮 【答案】 B
【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。 【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
2．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座 【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。 【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
3．我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流 B. 交流 C. 都不是 【答案】 B
【解析】【解答】根据所学知识，我们知道家庭使用的电视机是交流电。所以答案是B。 【分析】电视机使用的电是交流电。
4．如图所示的电路中，当闭合开关时，下列情况可能出现的是( )。
A. 灯泡甲亮、乙不亮 B. 灯泡甲不亮、乙亮 C. 灯泡甲和乙都亮 【答案】 C
【解析】【解答】电路是串联的连接方式，并且是完整的电路，所以当闭合开关时，会出现灯泡甲和乙都亮的情况。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。以串联方式连接的电路称为串联电路。
5．用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：
根据上图，电路板下的电线不可能的连接是( )。 A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【解析】【解答】如果电路是通路，灯泡会亮，如果是断路，小灯泡就不会亮。B选项符合题意。 故答案为：B。
【分析】本题考查的是电路的连通情况对小灯泡使用的影响。
6．将两个带电气球靠近时，下图中错误的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。B选项符合题意。 故答案为：B。
【分析】本题考查的是正负电荷的性质。
7．相同条件下，以下三种电路图中，图（ ）中的小灯泡最亮。
A.
【答案】 B
B. C.
【解析】【解答】相同的条件下，将电源串联，小灯泡并联时，小灯泡是最亮的，B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】将电源串联，电路的电压是每个电源电压的和；将小灯泡并联，每个小灯泡两端的电压相等，都等于两个电源电压的和。
8．下图电路缺少的是（ ）。
A. 电源 B. 开关 C. 电线 D. 用电器 【答案】 B
【解析】【解答】图片中的电路中缺少开关，B选项符合题意，故答案为：B。 【分析】最简单的电路要具备的结构是：开关、电源和导线。
9．电路中的小灯泡能发光是因为（ ）。
A. 有了电池 B. 有了导线 C. 有电流通过小灯泡 【答案】 C
【解析】【解答】小灯泡可以发光的原因是有电流通过小灯泡，C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】即使有了导线和电池，小灯泡也不一定可以发光，唯一可以保证小灯泡发光的条件就是小灯泡内有电流通过。
10．要使电荷流动形成电流，需具备（ ）两个条件。
A. 电源和动力 B. 电源与电路 C. 电路与用电器 【答案】 B
【解析】【解答】要使电荷流动形成电流，需具备电源与电路，B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】如果只是简单要使电荷形成电流，只需要具备电源和电路即可。
11．在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是( )。
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】电路中的电流必须从电池的正极出发经过小灯泡，再回到电池的负极，构成环路，小灯泡才能亮。ACD均构成环路，所以小灯泡都能亮，不符合题意。B答案电路不构成环路，小灯泡不能亮。符合题意。 故答案为;B
【分析】电路构成环路，小灯泡才能亮。
12．下列用电器，一般使用干电池的是( )。
A. 电冰箱 B. 日光灯 C. 手电筒 D. 电磁炉 【答案】 C
【解析】【解答】ABD答案都是家用电器，电源是交流电；C答案手电筒电源一般是干电池。
【分析】生活中家用电器都是交流电源，小家电很多都是干电池做电源。
13．下列现象中不属于摩擦起电的是( )。
A. 用羊毛摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起 B. 磁铁能把钢针吸引起
C. 在干燥的天气里脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花 D. 女孩子在梳头发时，头发总是吸在塑料梳子上 【答案】 B
【解析】【解答】ACD答案中都有摩擦的过程，最终使两个不同的物体带上了不同的电荷，而发生了相互吸引,是摩擦起电现象。B答案磁铁吸引钢针是因为此帖的磁性能吸引铁、镍等金属的性质，并不是摩擦起电。 故答案为：B
【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，没有发生电荷转移的现象一定不是摩擦起电。
14．当电池的两端被导线直接连接起来时，就会出现( )。 A. 通路 B. 断路 C. 短路 【答案】 C
【解析】【解答】当电池的两端被电线直接连接在一起是就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫。 故答案为：C。
【分析】电流从电池的正极流出来，经过导线流到灯泡的并通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的负极，形成环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断断路或不经过灯丝直接流走短路，灯泡就不会亮了。
15．组装电路时，把小灯泡并联起来发出的光要比把小灯泡串联起来发出的 光( )。
A. 亮 B. 暗 C. 没有变化 【答案】 A
【解析】【解答】将小灯泡并联起来的光比将它们串联起来发出的光较亮。 故答案为：A。
【分析】串联电路中的电压等于各部分电路两端电压之和，在并联电路中各支路用电器两端的电压相等，且等于总电压。所以同样的电源组装电路时，并联电路的小灯泡更亮。
二、填空题
16．列举三个能导电的物体：________、________、________；列举三个不能导电的物体：________ 、________、________。
【答案】 水；大地；铅笔芯；干木棒；橡胶；塑料
【解析】【解答】善于导电的物体叫做导体；不善于导电的物体叫做绝缘体。 【分析】本题考查的是导体和绝缘体的区别。
17．接线板的各部分用不同材料制成，外壳用________，接触片用________。 A、导体，如铜 B、导体，如塑料 C、绝缘体，如塑料 D、绝缘体，如铜 【答案】 C ；A
【解析】【解答】接线板的材料组成：外壳用绝缘体，防止漏电；接触片用导体，使电流通过。分别选C、A。 故答案为：C、A。
【分析】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。
18．电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为________，另一端是锌壳，称为________。当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生________。 【答案】 正极；负极；短路
【解析】【解答】在电池中，有铜帽的一端是电池的正极，锌壳的一极是负极，当将两极
用导线直接连接就会发生短路。
【分析】电源短路：就是把电源的两端用导线直接或间接相连，中间没有通过任何用电器。如果在复杂电路中，找出一条路可以直接从电源的正极走向负极中间不通过任何用电器，那就视为短路，因为电流总是走最短路线的，电源短路是很危险的，容易造成电源烧毁甚至火灾。
19．如图所示，用电路检测器检测接线盒内导线的连接情况，如果电路检测器中的小灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的导线是________
【答案】 连接在一起的
【解析】【解答】只有导线相连才能使小灯泡亮起来，所以答案是接线柱的导线是连在一起的。
【分析】导线相连才能使用电器进行工作。
20．在电路中使用两节电池，电池有两种连接方式，如图甲所示的两节电池属于________；如图乙所示的两节电池属于________
【答案】 串联；并联
【解析】【解答】甲中的电路连接方式是将两节电池用一个通路连接起来的，乙中的电池是用两个通路连接起来的，所以甲中的电池是属于串联，乙中的电池属于并联。 【分析】根据电路中的通路就可以判断电路的连接方式。
21．我们通常感觉不到物体带电，因为物质同时具有两种电荷：________和________，由于它们数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。 【答案】 正电荷；负电荷
【解析】【解答】我们通常感觉不到物体带电，是因为物质同时具有两种电荷，正电荷和负电荷，它们数量相等，相互抵消，所以物体不带电。 【分析】正负电荷相互抵消，所以我们感觉不到物体带电。
22．电流从电池的一端经________流出，通过________，回到电池的________，形成一个
________，小灯泡就会发光。 【答案】正极；导线；负极；完整的回路
【解析】【解答】电流的方向是从电源的正极流出，通过导线和小灯泡，回到电源的负极，形成一个环路，小灯泡就能发光。
【分析】小灯泡只有在一个电路的环路中才能亮。
23．①陶瓷②钢管③铜丝④硬币 ⑤纸⑥人体⑦矿泉水⑧大地 绝缘体________ 导体________
【答案】①⑤；②③④⑥⑦⑧
【解析】【解答】陶瓷和纸是绝缘体；钢管、铜丝、硬币、人体、矿泉水和大地都是导体。
【分析】题目中给出的都是我们需要熟记的绝缘体和导体。
24．电荷流动起来会形成________，它需要具备两个条件：一是要有________也就是电源；另一个是要有________。 【答案】 电流；动力；电路
【解析】【解答】电源提供给电荷动力，电路提供给电荷线路，二者具备使电荷在电路中流动。
【分析】电流形成需要电源和电路。
25．像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它们为________。 【答案】导体
【解析】【解答】能使电流通过的统称为导体。 【分析】本题考查导体。
三、实验综合题
26．你知道哪些关于安全用电的知识?请你写下来。(至少写三种)
【答案】 解:湿手不能接触带电设备，也不要用湿布擦带电设备，更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。使用电器时，应先电源插头，然后开电器开关。用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。在插、拔插头时，要用手握住插头的绝缘体部分，不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作等。
【解析】【解答】根据安全用电的要求，我们可以总结出一些安全用电的知识：湿手不触碰带电的设备，也不用湿布擦带电设备等；不在同一个插座上接过多的用电器，防止电路超负荷；用电后记得拔掉插头等等。
【分析】根据安全用电的要求可以总结出许多安全用电的知识。
27．一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请你推测一下出故障可能的原因。(至少两点以上)
【答案】 (1)小灯泡的灯丝断了；(2)电池没电了；(3)导线中间的金属丝断了；(4)电池盒出故障了。(合理即可)
【解析】【解答】电源没电；灯丝断了；导线某个部位断了；灯座接线柱松了等等都是可能出故障的原因。
【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障，比如电源、导线、用电器等。
28．想想日常生活中哪些静电现象，试着列举一二。 【答案】①电视荧光幕静电，②梳头产生静电。
【解析】【解答】电视荧光幕静电，荧光幕因电子撞击而累积大量的静电。梳头产生静电，因头发与梳子摩擦而产生静电。【分析】本题考查静电的普遍性。
29．如图所示电路中，各连接点及开关接触完好，按下开关。
（1）根据连接是否正确，可判断( )应该会亮。 A.A灯泡 B.B灯泡 C.两个灯泡都
（2）观察分析：线路连接有无错误?若有错误，请把错误的线段用“×”去掉，用线段重新连接。
（3）若两个灯泡都不会亮，可能是哪些原因?(写两种) 【答案】 （1）A
（2）有
（3）①A灯泡坏了；②电池没电了(或导线断了，开关坏了等)
【解析】【解答】只有将灯泡的两个连接点都接入电路，才能使小灯泡正常发光；如果小灯泡不亮可能出现的原因有：A灯泡坏掉了，电池没电了或者是导线有断开处。 【分析】本题考查的是对故障电路的分析方法。
30．把小灯泡各部分的名称和对应的部位连接起来。
【答案】 点。
【解析】【解答】小灯泡从上到下的结构分别是：玻璃泡、灯丝、连接点、金属架和连接 【分析】我们课堂实验中最常用的用电器就是小灯泡，本题考查的是小灯泡的结构。
