邵家初中常抓不懈多举措促进青年教师专业发展
一、计划周密，强化训练。我校周密计划制定《邵家初中青年教师培训方案》，确保培训活动达到预期效果。自2012年以来毕业的青年教师全部参加。
二、领导重视，严格把关。成立青年教师培训领导小组。组长：邵英东，副组长：王洪虎，级部领导和学科教研组长参与指导青年教师培训。
三、“结对”帮扶，骨干引领。发挥学校骨干教师的引领作用，结合学科特点，采用“以老带新”，“以优带新”等方式，推进新老教师“结对”。目前校内新老教师结师徒对子12对，形成了老教师和青年教师互帮互学，互动发展，共同提高的新局面。
四、内容丰富，实施严密。培训内容丰富，围绕“教师角色转化，教学设计能力，课堂驾驭技巧，教师交流技巧”等内容进行。课堂验收严把“语言关、文字关、信息关”。 听评课活动，采取推门听课、全校观摩课等方式，“一课多研”，“同课异构”，形成了一种热火朝天的课堂研究氛围。邵英东校长和培训小组成员参与指导青年教师听评课活动。
五、积极参与，取得成效。青年教师参加培训的积极性高。在“课堂大比武”活动中教师收集资料，制作课件，挖掘教材，进行课堂教学设计，反复试讲，取得了理想效果。通过一系列培训，青年教师真正认识了到教师提高课堂教学能力的重要性。
六、搭架梯子，再促发展。凡有校外学习、培训、竞赛的机会，我校都鼓励青年教师积极参与，千方百计统筹安排，还组建了由校级领导牵头的智囊团，为参赛选手收集信息、整合资源、献计献策，提供智力支撑，架设登上新台阶的阶梯。
七，常抓不懈，明确方向。下一步我校将会加大对青年教师教学基本功的培训和检查力度，将在1月份继续针对青年教师开展课件制作和文字书写等比赛。
