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环保，并学会与他人共享，收获更多阅读所不能带来的体验与欢乐。 6、小伙伴动手参加设计“环保标语”，奇妙的创意在一双双小手中呈
幼儿园世界森林日、世界水日和世界气象日活动策划 一、活动目
现出来。 主题二：关爱地球，节省用水 开展的系列活
的： 3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世
动： 1、小班段老师通过开展“节水从我做起”的主题活动，向
界气象日，为了加强幼儿爱惜环境，节省用水等意识，我园将开展一系
幼儿介绍世界水日的来历，让幼儿通过活动了解淡水的宝贵，懂得节
列活动，进行关注天气、气候、水资源和森林资源的教育。 二、
省用水从我做起，情愿向四周的人宣扬节水的重要性。 2、通过
活动主题： 主题一：森林我们的骄傲 开展的系列活动： 1、
开展“争当节水小卫士”的活动，培育幼儿的环保意识和节水意识，
绿色之林：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片
教育幼儿要节省用水、合理用水，从而达到关爱地球生命之源的目的。 绿意。 2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，
3、老师通过主题教学活动鼓舞幼儿用自己的行动感染身边的每一个人，引起幼儿更多的关注和思索；树的故事，以观赏、图文并茂的形式让孩
提示身边的人们要珍惜水资源、爱护环境，珍爱我们这漂亮的家园。 子感受树木真好！ 3、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证
4、小组制作“节水护水倡议书”。 幼儿分小组商量，合作制定“护
废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋；感受废旧纸张变纸屑,亲自体
水倡议书”或节水标识。与幼儿共同贴在教室的盥洗室里，卫生室旁
验纸张的制作过程。 4、环保小卫士：幼儿担当环保宣扬员，向家
的水龙头旁，楼梯旁的的扶手边等惹眼的地方等。体验胜利的喜悦。 长们宣扬环保的小知识，提倡大家从身边的小事做起，节省资源，为森
5、参观社区的小河。可以和幼儿参观社区的小河或池塘。带幼儿去看
林贡献一份能量。 5、爱心图书：置换闲置图书，节省资源，提倡
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幼儿园世界森林日、世界水日和世界气象日活动策划
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河里或池塘里流淌着的污水，水面上漂移着果皮、纸屑等垃圾，说说里面有什么，怎样爱护他们没有污染。 主题三：人与气候 开展的系列活动： 1、老师们利用展板向孩子们介绍世界气象日的由来，让他们了解各种常见的气象标记。 2、通过认识常见的天气预报符号提示幼儿关注每天的天气改变，预防感冒，促使幼儿坚持每晚收看有关气象预报的电视节目，争当“小小气象播报员”。 3、教室的挂饰上粘贴相关的图片向全园的幼儿和家进步行宣扬。让幼儿从小了解自然灾难，并懂得最基本的突发事项的应对方法。如通过观看龙卷风、海啸的图片了解有关 “天灾”对人类的危害。 活动建议： 每个班可以依据各班的年龄特点选择1~2个主题活动，建议小、中、大班在水节日时，选择 “参观社区的小河”活动。
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