经济贸易的含义范例

经济贸易的含义范文1

关键词：中韩自贸区 建立 两国

一、中韩两国经济贸易现状

自1992年8月中韩正式建立外交关系，两国经贸发展迅速。建交之初，两国进出口贸易总额仅为50.3亿美元，到2014年两国贸易总额为2354.0亿美元，短短22年，两国贸易额增长近46.8倍。从目前世界经济发展形势来看，美国经济复苏缓慢，欧元区被欧债危机困扰，日本国内经济不景气，而中韩作为东亚最重要的两个国家，自身经济发展迅速，在世界经济上占据重要地位。近几年，随着两国经济合作不断加深，经贸关系日趋紧密，两国之间贸易互补性也持续增加。。表1给出了2013―2014年韩国对中国的贸易情况。

二、中韩自贸区对两国经济贸易的影响

今年2月中韩双方完成了中韩自贸协定全部文本的草签，对协议内容进行了确认，至此，中韩自贸区谈判全部完成。值得注意的是，中韩自贸协定是我国迄今为止涉及国别贸易额最大，领域范围最为全面的自贸协定。按照协定在经过一段时间过渡期后，两国产品税目的90%和贸易额的85%都将实现自由化，也就是关税降为零。对于中韩自贸区释放的利好信息，引用中国商务部助理王受方的话，就是“中韩自贸区是一个全面的，高水平的，是一个利益平衡，互利双赢的协议。这个协议生效之后，对两国的双边货物贸易、服务贸易以及双向投资和知识产权的保护、电子商务等都会有一个很大的作用。”基于上述，下面本文将从中韩自贸区的建立对两国的货物贸易、服务贸易以及双向投资的影响做一个简要分析。

1.对中韩两国货物贸易的影响

在传统贸易理论中，国与国之间进行贸易的基础是亚当・斯密的绝对优势理论，后来英国经济学家罗伯特・托伦斯在其著作《论对外谷物贸易》中对绝对优势提出质疑，他认为两国贸易基础是比较优势，该理论经李嘉图的论证和阐述得到进一步完善。比较优势理论可以叙述为：如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本低于在其他国家生产该产品的机会成本的话，那么这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。目前，从中韩两国经济发展阶段来看，中国属于发展中国家而韩国则是发达国家，两国进行贸易的基础正是各自的比较优势不同。

现在，如果按照中韩两国自贸协定，在经过一段时间过渡后，两国产品至少80%以上免除关税征收实现贸易自由化，那么在中国国内，人们就可以买到价格更加优惠的韩国产品如汽车、电视、手机和化妆品；在韩国国内，他们可以买到物美价廉的中国农产品、水产品、纺织品和工艺品。建立中韩自贸区，降低和取消关税壁垒，中国和韩国的出口竞争力都会明显增强，两国双边贸易额会增加更快，对两国经济发展也必然起到更大的推动作用。据韩国对外经济研究院预测，中韩自贸区协定生效5年内，韩国GDP有望因此最高提升1.25%。但是，中韩自贸协定生效之后，不可避免地对中国一些技术工业和韩国农业带来巨大冲击。与韩国相比，中国高端技术制造业落后，产品性能和质量有待提高，附加值低，所以在中韩自贸区协定倒逼下，这些产业必须加强研发投入，引入先进的科学管理，才能增强产品的国际竞争力；另一方面，韩国对国内农产品的高关税保护措施在自贸协定下不复存在，中国农产品价格便宜，加上距离优势，能够保证中国农产品到达韩国的新鲜度，所以韩国对中国农产品的进口会迅速扩大。不过从长远来看，中国农业科学技术水平落后，生态环境破坏严重，国内生产成本不断增加，如果未来想要在农产品上继续保持比较优势，那么中国的农业同样需要进一步增强其出口竞争力。

2.对中韩两国服务贸易和双向投资的影响

中韩两国服务贸易目前主要集中在旅游、运输、通信、金融和事业服务上，其中旅游和通信占据主导地位。根据统计资料，2000年韩国赴中国入境游人数为134.47万人次，而2014年该数据达到418.17万人次，增长超过3倍，同样中国赴韩国入境游人数也是屡创新高。建立中韩自贸区，对于两国游客来说，不仅降低了旅游费用而且也使得往来交通更加便捷，所以中韩自贸区对两国服务贸易中的旅游业发展会起到巨大推动作用，与之相关的运输和通信行业同样会面临快速增长。不过，与货物贸易一样，中韩自贸协定生效以后，两国服务贸易之间的贸易壁垒也会逐渐减低或取消。对于韩国来说，它希望中国在金融、计算机、电信和文化出版等行业进一步开放；而中国则希望韩国在能源、健康医疗以及教育和环境卫生等部门给予更大的开放空间。除此之外，此次中韩两国自贸协定对人才和劳动力市场开放问题也做出了解决。通过中韩自贸区，两国不仅在货物和服务贸易上有一个互利双赢的结果，对两国之间的双向投资同样起到很大的推动作用。

三、小结

一方面，中韩自贸协定生效和两国自由贸易区的建立不仅会极大地提高中韩货物贸易和服务贸易数量和质量，从远期来看，中韩自贸区会对两国贸易结构和产业结构的升级都将产生积极推动作用，而且这也标志着中韩两国经济贸易关系从竞争博弈到合作博弈的转变。另一方面，中韩自贸区的建立，同时发挥示范效应，将会积极推动中日韩自贸区的进展，也会积极推动RECP也就是“10+6”自贸区的进展，更会有助于建立亚太自贸区的设想。由此可见，中韩自贸区的建立是中国市场经济自由化发展的重要节点，在此基础上，中韩两国经济会得到快速发展，世界经济也会受益良多。参考文献：

[1]冯德连，徐松.国际贸易教程[M].北京：高等教育出版社，2009.

经济贸易的含义范文2

关键词：国贸专业；教育国际化；内涵；现状调查；实施方法；效果评价

中图分类号：G2.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）34-0178-03

纵观当达国家，有一个突出特点是高等教育日益国际化，主要表现为知识的国际流动、科技人员的国际交流以及合作办学、合作研究、合作开发、合作培养等国际合作形式越来越多。教育国际化是项长期重大的系统工程，必须有完善的理论体系支撑其合理运行。

在国际经济与贸易（简称“国贸”）专业学生的培养过程中实施教育国际化是对我国教育国际化理论的实证研究；国贸专业在理论和实践方面都具有显著国际化特征。因此，对国贸专业学生实施教育国际化具有重要现实意义。

一、国贸专业高等教育国际化的内涵

20世纪90年代以来兴起的新一轮教育国际化，是在经济全球化背景下，以培养国际化人才为目标的不同国家教育思想、内容、方法、模式的相互交流与合作的过程。其运作方式主要包括教育观念、战略、内容与对象以及手段的国际化，并充分利用国外优质教育资源，构建体现国际视野的校园文化等。因此，国贸专业高等教育国际化的内涵应包括明确教育理念、培养目标、教学设施、教学环境以及师资队伍的国际化，以保证国际化教学的成功实施。一是明确国际化的教育理念，培养学生具备更广阔的视野。通过培养学生具有国际化的胸怀、熟悉国际化惯例，为学生构建国际视野下的复合型知识体系，引导学生站在国际视角，成为符合不同国家需求的国贸专业人才。二是实施国际化的培养目标。应按国际标准衡量和发展国贸专业，优化人才培养方案，建立符合高等教育国际化要求的培养目标。通过培养学生具备国际交往能力和团结协作能力，熟悉现代经济与科技知识，使其成为具有一定国际知识、国际视野，能进行国际沟通和国际竞争的高级专业人才。三是构建国际化的教学设施与教学环境。现代教育技术及实验室、实习基地等各种教学资源是学生开拓国际化视野的物质条件。应改变传统教学模式，引导学生运用科学理论方法探索与实践，为学生参加国际文化交流活动创造便利条件，增长学生的国际交往经验和技能。四是建设国际化的师资队伍。教师是学校的灵魂，学校要通过具备国际化教育背景的师资队伍，在校内形成国际化氛围，为学生提供学习的国际化背景和环境。

二、来自实践的现状调查

通过对国贸专业在校学生、已毕业学生及学生家长进行问卷调查，获得有效调查问卷100份，主要调查结论如下：

1.调查对象国际化经历信息。98%的调查对象没有海外交流经历，未参加海外交流项目的原因主要是不知道参加途径、费用昂贵和语言水平；比较希望参加的交流项目形式有短期留学、海外志愿活动、海外实习，而选择长期留学和参加国际会议的较少。

2.调查对象专业学习信息。近90%的调查对象很少阅读本专业的外文书籍，在专业和课程论文中有35%左右学生引用外国文献，超过90%的学生认为自己阅读、分析外国文献的能力较差；；95%的学生认为学校很少邀请国外学者到校演讲或讲学、很少为学生提供条件去国外参加国际流会议；；多数学生没有或不确定在撰写专业（课程）论文时有分析“国外研究现状”的内容；87%的学生未通过大学六级考试；所上专业课程中，双语或全英语教学课程（含英语类课程）所占比例约为0%～25%；87%的调查对象认为国贸专业双语或全英语教学方式是利大于弊；认为教育国际化弊大于利的原因是学生语言障碍教师教学深度。

3.对国贸专业高等教育国际化的理解。调查对象主要通过网络、他人介绍和报刊了解国贸专业高等教育国际化的基本信息，而通过中介和学术文章了解的极少；多数调查对象认为国内开设的国际学校（或国际班）是出国留学的过渡、是在国内体验国际教育的场所，能克服中学、大学教育的一些不足之处，如果经济允许，愿意去国际学校（班）就读。。多数调查对象认为，国贸专业高等教育国际化的措施应包括支持扩大公派出国留学规模；引进大批海外高层次人才、开展骨干教师海外研修培训；统筹推进教育综合改革，促进教育区域协作；开设双语教程，培养外语人才，引进境外优秀教材，加强国际理解教育；促进中外合作办学、建立国际学校；全面实施素质教育，推动教育事业科学发展。调查对象认为，本校国贸专业高等教育国际化发展不足的原因主要是经费可获得性低、相关项目较少和信息宣传不足。

此外，多数调查对象提出如果有机会且家庭条件允许，大学或研究生阶段愿意出国留学或上国际学校，不仅可以获得更多语言优势，而且能拥有更加开阔的视野与见识，对以后工作有益。

三、国贸专业高等教育国际化的实施方法

（一）教育制度国际化

我国目前的教育在学制设置、学历、学分等方面的国际确认与国际水平存在一定差异，给国际合作办学、留学生交换派遣等带来困难，阻碍高等教育国际化进程。发展教育制度国际化，应转变职能，放开并鼓励高校自由、自主地参与国际竞争，支持各种社会力量参与多种形式办学，创新办学制度，加强国与国之间学分、学制、学历等的交流互认，提高彼此知名度，采取开放办学模式。

（二）课程设置国际化

1.课程结构国际化。我国经济发展迅速，国贸专业的一些课程已不适应社会发展需要；；一些课程内容理论性太强，缺乏实践操作指导意义，导致学生实践能力培养不足。应进行课程结构的国际化建设：通过进行专业建设研讨和社会调研，对原有课程体系进行评估，去掉或改进那些不适应国际化教学要求、存在问题的课程；借鉴和推广国外高水平大学的课程设置，结合本国学生的实际情况进行教学改革，加强重点课程建设，围绕重点课程进行教改研究，提高课程结构的科学合理性。

2.课程内容国际化。目前，国贸专业采用的教材大部分为国内学者编写，国际化视野不足，一些教材照搬或借鉴国外教材，脱离中国实际，在授课中又无法结合国外实际情况授课，实用性不强，导致学生失去学习兴趣。因此，应对教学内容进行国际化创新：精选教学内容，适当提高外语教学、双语教学比重；尽量扭转教学中的应试教育倾向，强化和提高学生使用外语的基本技能；教师要对所授课程中国际化的内容与中国实际实现更好的结合，不能生搬国外相关课程内容。

（三）国际化教学实践

1.案例教学实践。教学实践国际化指在实践教学中充分借鉴国外实践教学方法，通过模拟实践交易、案例教学等方法来帮助学生更好地应用理论。。在案例教学环节中，教师应重视教学流程设计，学院应建立专业案例库，让学生真正理解并能运用于实践。

2.课程讲座应用。国贸专业课程一般具有较强实践性，应通过专家和工作人员的不定期讲座弥补课堂教学的不足。通过讲座，深入浅出地给学生带来实践经验和方法，改变以往单一的课堂教学模式。

3.培养认知实践。认知实践是一种专业教学模式，越来越受到各大高校重视。学校应通过多种形式开展学生认知实践：暑期社会实践是通过对一些企业和机构进行实地调研，以提高学生直观认知能力，为以后进入社会打下实践基础；创造条件鼓励学生参与各种产学研项目，给学生提供研究实践机会，通过参与项目研究提高学生的理论分析与社会实践能力。

4.建设实习基地。国贸专业教学离不开学生的社会实践。相对于其他教学模式，岗位实习是最直接的实践方式，可以使学生在较短时间内较全面地了解单位运行机制，提高学生的岗位适应力，进而使学生提高工作和分析解决社会问题的能力。国贸专业应着力发展教学实践，合理建设实习基地，增加校外合作。

（四）师资队伍国际化

实施高等教育国际化，教师的主导作用是关键。教育国际化背景下，教师的任务不再只是传授专业知识，更在于引导学生掌握学习方法，培养学生跨文化交流沟通和处理事务的能力；教师除具有本专业知识外，还要具有国际化的教学意识与教学理念，掌握最新教育技术、教学手段和研究方法，培养出符合国际化发展的复合型专业人才。

四、国贸专业高等教育国际化的效果评价

1.课程教学效果评价。国际化教学的评价体系是学习国外先进的课程考核体系，培养学生的学习积极性，提高学习效率，更好地实现课程的全面学习和评价。学生的能力培养是一个系统过程，要通过一系列的教学环节实现，主要包括课程大纲讲解、课前预习、课上提问与讨论、习题作业、各阶段考试、社会实践等，所以需要针对各环节构建全面的教学考核体系，对学生的各项能力综合考核，保证考核的全面性和科学性，真实反映学生能力水平，避免粗放式的教学考核。具体考核方式是将课程成绩分解到平时教学的各个环节，如出勤、习题作业、课堂讨论、文献查阅、课程论文、期中考查、期末考试等，这样可以合理分配教学资源，在各教学环节培养学生综合能力，减少学生期末考试压力，避免考试不能真实反映学生能力，失去考试意义。

2.实践教学效果评估。教育国际化必须重视学生实践，并对其进行科学评价。国外实践教学评价模式中，教师除了引导学生完成实践教学以外，还应积极与实践单位或机构进行有效沟通以及与学生的有效沟通，以科学全面地评估学生实践效果。应不断创新实践教学模式，安排专门人员客观、全面、科学地对实践教学进行评估。应明确评估的实质，评估是手段，不是目的，要在评估中总结每种实践教学模式的经验与不足，并制定和完善实践方案以不断改进实践教学模式。

3.教学质量控制和评价体系。国贸专业需要一个不断修正、不断完善的教师教学活动和整体教学效果的评价体系，应借鉴国外教学的评价方式，对教师教学活动和学校教学体系进行不定期评估，并根据教学效果进行调整，推动教学质量不断提高。具体做法是根据实际教学情况，并针对社会人才需求变动，每年对不同课程的教学计划和教学大纲进行修订，学校教学管理部门与教学单位共同论证课程考核方面的教学规章制度、量化考核标准，并于课程教学及考核结束后进行课程教学总结，以保证国际化教学模式的质量。

五、总结

国贸专业高等教育国际化的内涵体现在很多方面，应包括教育理念、培养目标、教学设施和环境以及师资的国际化。；学生语言障碍教育国际化活动实施水平；多数调查对象有意愿在大学或研究生阶段出国留学或上国际学校。对国贸专业教育国际化的具体实施应从教育制度、课程设置、教学实践和师资队伍的国际化建设进行。对国贸专业教育国际化的效果评价应从课程教学、实践教学、教学质量控制和评价体系几方面展开。

经济贸易的含义范文3

    1.1商务英语的含义

    商务英语一般是指在进行国际贸易中用到的英语。随着经济全球化的不断发展,商务英语的范围不断扩大,不仅包括在国际贸易中可能用到的英语,还包括在国际交流和交往中经常使用的英语,因此,商务英语的含义应该包括国际贸易和对外交流两部分。商务英语不同于一般英语,学习商务英语课程,不仅要求学院提高英文水平和交流能力,更多的是向学员传授西方经济贸易相关的知识,如西方的企业管理理念、工作心理和工作方式,以便学员可以掌握如何正确合适的与外国人打交道,促成经济合作或经济贸易。商务英语所坚持的文化理念都源自于国际贸易,因此商务英语是在一般英语的基础上,结合经济贸易的特点发展而来的,具有很强的专业性和针对性,商务英语要求英语基础知识扎实、口语能力强等。

    1.2商务英语的特点

    在新的时代背景下,商务英语被赋予了新的内涵和更广阔的外延,其主要特点可以概括为四个方面。首先,商务英语的专业性很强。商务英语用到的场合很多,包括国际金融、国际营销、经济等领域,甚至包括与国际经济活动相关的法律体系等。因此,商务英语需要用专业术语和专业语法将复杂的贸易活动和对外交流表达清楚。这同时也该外行业理解商务英语带来了困难,一个日常生活中常用的词语或语法,在商务英语中会有不同的含义。如“drug”的日常含义是“品”,但是在商务英语中是指“滞销品”的含义,这是因为品不能在市场上公开出售。又如“country”的本义是指“城市、农场”等,在商务英语中,取其外延含义用来形容距离的遥远;其次,商务英语文化之间的差异非常显着。全球化的交流常遇到的困难就是文化的差异带来的交流困难,有时甚至因为文化背景的差异而产生冲突或矛盾。如“dragon”一词,在我们中国的文化中,我们都是龙的子孙,龙被认为是一种至高无上的、代表吉祥幸福的神物,而在西方国家中的意思却恰恰相反“,dragon”一词含有恶魔、的意思;再次,商务英语语言简单易懂,且语言多缩略。对此具有代表性的解释是发过语言学家马丁内的语言经济原则,该原则认为:经济原则的前提条件是保证语言交际功能的顺利完成,同时人们对语言活动中的能量耗散要符合经济的要求。也就是说在进行经济活动中,人们所使用的语言要简介凝练,这样可以极大地节省工作时间和精力,提高生产效率,符合经济活动的要求。典型的例子是:外汇一般用“forex”代替完整的表达“foreignexchange”;最后,商务英语一般语言规范且正式,这与经济活动的严肃、谨慎特点密切相关,经济活动一般涉及交易双方的利益,这些经济活动要求用于严谨规范、具有法律效力,不能使用容易产生误解或歧义的词语,以免带来不必要的麻烦或经济损失。所以,商务英语中一般少口语性词语,如表达“买”的意思时会用“purchase”而不是“buy”。

    2、如何在国际营销过程中正确使用商务英语

    基于商务英语自身的复杂性和特殊性,在国际营销中要合理正确的使用商务英语要综合考虑三个方面,即背景知识、交际技巧、语言决策。

    2.1背景知识

    使用商务英语时要充分考虑商务英语所使用的背景知识,贸易双方的工作人员要对自己及对方的文化知识和环境内容进行充分的了解,只有这样才能游刃有余的在国际营销中使用商务英语。在了解对方的背景知识时,要了解对方的宗教信仰、忌讳或避讳的习俗或习惯、所处的地理环境、生活环境等,揣摩对方的心理特点,尽量避开双方都敏感的话题,避免交易的失败。针对具有不同文化背景的人群,要采用不同的表达方式和表达技巧,这样才能更加顺利的完成交易。

    2.2交际技巧

    在适当场合运用合理的交际技巧,往往可以达到事半功倍的效果。在国际营销中,除了要充分了解对方的背景知识,做出正确的语言决策外,还要善于运用合适的交际技巧,灵活展现语言的艺术和魅力,调节现场尴尬的气氛从而促进双方愉快的交流。因此,在使用商务英语的过程中,要特别注意使用合理的措辞,当面对不同的交流对象时,要在第一时间根据其背景知识对其思维习惯、心理特点等作出判断,然后运用合适的交流技巧,提升自我的交际能力。

    2.3语言决策

    对商务英语进行正确的决策,才能促进双方的交易活动顺利进行。商务英语在国际营销的应用中,背景知识是基础、语言决策是内容,交际技巧是手段和工具,只有正确合理的运用这三者,才能更好的发挥商务英语在国际营销中的重要作用。

    3、商务英语在国际营销中的重要作用

    商务英语以其独特的商务知识和商务文化理念区别与一般英语,又以其较高的专业性和实用性在国际营销中发挥着重要的作用。

    3.1商务英语是进行国际营销的前提改革开放打开了我国对外开放的大门,在加入WTO之后,我国对外的经济贸易不断增加,在经济全球化的进行,进展方向的正确性以及企业财产的安全性。

    3.2提高财务人员的素质

    哪怕是再好的制度,也需要人去执行和把关的,企业财务控制系统的主体是人,其也是控制内部财务的客体,所以,决定工作质量的因素就是人员素质,同时也是落实财务控制制度的条件,对人员进行控制的核心。企业在对用人进行选择时,应当对工作人员的工作态度、责任心、业务水平以及交流沟通水平等综合素质进行考核,让工作人员意识到自己的企业责任。企业应当合理的对奖励激励机制进行设置,对财务人员学习专业会计知识的积极性进行鼓励,对人员的培训和进修进行组织,对行业知识进行更新,尽可能的对操作技能以及爱岗敬业的心理素质进行提高。

    3.3建立严密的控制制度

    对财务内部控制系统进行完善的基础是要有一套完整的财务控制制度,它是标准、是依据。在对国家财富进行创造的过程中,企业是执行者,所以,国家就制定了许多有关的法律条文,故而,企业在建立财务控制制度时要根据国家相关的法律规章。在国家相关法律法规的引导下,企业根据建立内控制度要点、目标以及原则的要求对本单位的财务内控制度完备的进行建立。企业的财务内控制度具体包括下面七个基本的控制财务会计的制度:适用适时的监督考核制;定期资产盘点的制度;合理科学的预算制;合理的会计程序以及会计;严格的核对制;完整的簿记制;可靠基本的凭证制。企业应当按照财务内控制度的体系框架进一步的对相关的内控制度进行加强和健全,让各个企业的职员对自己的义务和责任进行明确,明白什么不该做什么该做以及做了之后应该负什么样的法律责任。

经济贸易的含义范文4

【关键词】股价指数，先行经济指标，滞后经济指标，相关性

一、数据选取

本文选取1997-01至2006-12每月的上证收盘综合指数，设定为被解释变量Y。同时搜集了该时间段的货币与准货币（M2）月末数（单位：亿元）、当月国家财政收支差额（单位：亿元）、当月居民消费价格指数（上年=100）、当月国内经济贸易进出口差额（单位：百万美元）和当月社会消费品零售总额（单位：亿元）为解释变量，分别记为解释变量X1、X2、X3、X4和X5。

二、相关性分析

（一）股价指数与货币与准货币（M2）

1、将Y与X1进行回归分析得到方程式Y=0. 000232X1+1458.939，该式的系数反应了股价指数与M2的正相关关系，印证了当货币供给增加，利率降低，股票价格上升的这一经济传递过程。但该回归无法通过显著性检验。

2、对Y与X1（-6）、X1（6）等先行滞后的M2指标进行的相关性分析显示其与X1（-6）的相关性最大，说明M2是滞后经济指标，即货币是根据股价波动来调节和制定的。

（二）股价指数与国家财政收支差额

1、Y与X2的回归方程为Y=-0.062047X2+1504.491，负的系数反应了股价指数与国家财政收支差额的负相关关系。当国家财政收支差额为负，即财政收入小于财政支出，此时财政表现为减低税率、减少税种，刺激了企业投资，减少成本提高利润，进而提高了股票价值。

2、将Y与不同时期的X2进行相关性分析，X2(6)的相关系数最大，且回归方程较为显著，说明财政是股价的先行指标。国家出台相关后，会增加或减少企业利润，因而导致股价上扬或下跌，这种影响通常会反应在半年后的股市上。

（三）股价指数与居民消费价格指数

1、居民消费价格指数是通货膨胀或紧缩的表现，当物价上涨时，企业的经营成本提高，利润减少，理应造成股价下跌。这一解释支持了回归结果：Y=-14.00171X2+2913.42，但显著程度欠佳。

2、居民消费价格指数在宏观经济分析中通常作为先行指标，因而本文仅将Y与X3（-6）、X3(-12)等数据进行相关性分析，其中X2(-18)的相关系数最大，且回归方程非常显著。即是说明，当社会的物价发生变动时，存在一种滞后效应，大概经过一年半的时间，这种影响才会充分的反应在股价水平上。

（四）股价指数与国内经济贸易进出口差额

在对外贸易的过程中，进出口差额描述了贸易顺差（出口额大于进口额）或逆差。净出口额（出口额-进口额）增加说明国内企业生产力旺盛，对股市是利好消息，将直接产生股价上涨的形势。因此，国内经济贸易进出口差额应与股价指数呈正相关关系。本文回归得到的结果Y=0.000607X4+1497.565也是该理论的佐证。虽然系数值很小，但其符号遵循了经济含义，并且经过相关性分析发现，Y与当前的X4的相关性最高，说明进出口的影响恰体现在当期，没有明显的先行或滞后趋势，是比较及时的经济指标。

（五）股价指数与当月社会消费品零售总额

1、由于社会消费品生产极大的收到季节因素的影响，本文采用移动平均趋势剔除法计算季节指数后对季节变动进行了修正，得到了数据X61。将其对Y回归，得到方程式：Y=0. 010363X61+1462.157。X61的正系数说明社会消费品零售总额越高，国内的经济贸易越活跃，增强了生产者的信心，从而促进了股市的良性发展。

2、在对Y与X61（N）进行相关性分析得到规律：随着N的增大，相关系数也增大。但逐一回归后发现，当Y对X5（30）回归时，方程的显著性已经达到了非常明显的程度。这说明在为期两年半的时间，社会消费品零售总额对股市的影响足以得到充分反映，即是个先行指标。

三、结论

综上所述，相对于我国股价指数而言，货币与准货币和居民消费价格指数滞后经济指标，国家财政收支差额和社会消费品零售总额先行经济指标，而国内经济贸易进出口差额则是一致经济指标。作为宏观经济的晴雨表，股价指数会对国家货币的制定提供依据和指示，也会导致物价的波动，而相反的是，国家财政和社会零售活动则会影响到日后的股市变化。尽管我国股价指数普遍与宏观经济指标存在相关性，但通常的回归方程的显著性并不高，因而不能得出两者绝对的关联关系，更可能的是存在内在的相互影响。

参考文献:

[1]黄华继，刘江.股指期货背景下宏观经济对股指影响的分析【J】内蒙古农业大学学报（社会科学版），2012年第1期（第14卷总第61期）

[2]田天.我国宏观经济统计数据对金融市场的影响【J】.金融天地，2011.11.09

经济贸易的含义范文5

[关键词] 商务英语 误译 一词多义

。中国的经济运作也逐渐与国际接轨，国际商务活动日益频繁起来，这些商务活动的许多领域，如对外贸易，招商引资, 国际旅游，海外投资，国际运输等所使用的英语统称为商务或商贸英语(business English)。笔者在商务英语教学中发现, 由于各种因素的影响，商务英语中有一些使用十分频繁的词汇很容易被误译。本文简要概括了商务英语的词汇特点,从三方面对一些常见词汇翻译的问题进行初步的归类,探讨其产生的主要原因，并提出一些相应的解决办法，以期对学生提高商务英语阅读能力有所帮助。

一、商务英语词汇特点

一般来说，商务英语词汇具有术语性、普通词的专业性、简约性和繁复性等特点。商务英语与普通英语的最大区别之一就是专业名词和专业术语多，而且许多常用词被赋予特殊的含义。

二、商务英语词汇翻译的错误及其主要成因

由于商务英语词汇专业性很强，因词义理解错误而导致的翻译错误是商务英语翻译中最常见的错误。它主要包括一词多义、以虚指实的名词和名词复数变义三者导致的错误。

1.一词多义导致的错误

英汉两种语言都有一词多义现象，且这种现象非常普遍。因此，在翻译中如何分析把握原语中的多义词在特定的语言环境中的具体含义，准确无误地使之在目的语中再现，是翻译的关键问题之一。许多常用的英语词汇在商务英语中既有普通含义，又被赋予新的含义，有的进而发展成为专业词汇、外贸术语。许多商务英语翻译错误由此而生。

例1: average

(1)If a particular cargo is partially damaged，the damage is called particular average.

(2)It's obvious that the products are below the average quality.

译文：

(1)如果某批货是部分受损，我们称之为“单独海损”。

(2)很明显，这批产品的品质是中下水平。

注解：在第一个句子中，particular average 的意思是“单独海损”，是指在保险业中由于海上事故所导致的部分损失， 因此 average 一词的意思是损失或损坏；而第二句中的 average 为“平均”之意。

例2:tender

(1)Under CIF, it is the seller's obligation to tender the relative documents to the buyer to enable him to obtain delivery of the goods.

(2)In this tender, we will try our best to win the award.

译文：

(1)在CIF价格下，卖方的责任是向买方递交有关单证，使其能在货物到达后提取货物。

(2)在这次投标中，我们一定会尽力争取中标。

注解：商务英语中的重要条款用词非常正规，在第一句话中，tender 是用作动词，相当于 give；而在第二句中，tender 是用作名词，意思是“投标”。。

2.以虚指实的名词导致的错误

商务英语中的抽象名词在很多情况下也可变成可数名词，表示比较具体的东西，并可有复数形式，这些以虚指实的抽象名词能简洁英语的表述。在这种情况下，翻译应该把虚化为实，使之具体化，从而使译文更为贴切。例:

(1)Thank you for informing us about the damage to our shipment.

(2)The United States is a heavy consumer of natural resources，and it is increasingly reliant on certain imports ，especially on oil.

注解：shipment做不可数名词时有“装运，运送”的意思，而在例(1)中，该词用作可数名词，其语义确定为“所交运的货物”则更准确。在例(2)中，imports 并非抽象的“进口”之意，而是指“进口的产品”。在处理类似情况时，需要一点灵活变通，在原词词义的基础上加以适当的引伸或添补，即可使中文译文确切到位。

3.名词复数变义导致的错误

在商务英语中，有些名词在从单数构成复数时词义发生了变化。有些名词的单、复数意义截然不同，复数意义并非单数意义的扩展或引申。处理这类词的翻译时需要认真辨析，不能简单当作复数概念看待，否则译文也会出现偏差。例:

(1)Commodity futures trading is an important part of the buying and selling process .

(2)For accounting and other purposes,the above mentioned current assets and liabilities are those actually shown in the Balance Sheet at the incorporation date.

译文：

(1)商品的期货交易是买卖过程中的重要组成部分。

(2)为了核算和其他目的，上述流动资产及负债就是那些实际反映在公司成立那天的资产负债表内的数字。

注解：例中futures 和liabilities 的意义分别为“期货”和“负债”，与各自单数形式的抽象意义“未来”和“责任”相去甚远。类似的例子还有: securities 表示“有价证券”，而非“安全”，facilities 表示“设备，设施”，而非“容易，便利”等。这类词尽管为数不多，但是若译者稍有疏忽，处理不慎，就会造成误译。

三、解决商务英语词汇翻译错误的建议

1.认识并把握商务英语词汇的翻译原则

(1)把握适合的语境原则

。 例如国际贸易定价单、合同) 等。

(2)了解不同的文化原则

翻译其准确性依赖于很多因素:文章本身的可信度、目标读者、被翻译文章在使用中的风格以及翻译的目的。在实际翻译过程中，如果译者不了解原文和译文各自所代表的文化的特点，那么对等翻译的目的就很难达到。中国人和西方人在观察和思维上都存在着差异，因而对同一种东西及其特征和属性有着不同的概念和表达方式，翻译时译者必须越过英汉表达形式的局限进行意义上的对等翻译。例如在外贸进出口业务中经常要提到 black tea 和golden sugar两种商品。如果将black tea 译成“黑茶”、golden sugar 译成“金色糖”的话， 会令人难以理解，而将它们分别译成“红茶”和“赤砂糖”则符合中国人的文化习惯。

2.密切注意词汇惯用法和固定搭配

熟悉和掌握英语的惯用法和搭配会对翻译有所帮助，可以帮助我们克服本民族语言和文化的影响而产生的错误，避免直译或不合习惯的类推，从而提高翻译的质量。例:

The exporter has drawn a draft in favor of the importer for USD 6,000 with relevant shipping documents attached.例中to draw a draft 是to write out a draft ，即“开立一张汇票”之义，而该义一般不用to open a draft 来表达。明确了该搭配的意义后，全句可译为:“出口方开立了一张金额为6,000 美元、以进口方为付款人的汇票，随附相关货运单据”。再如，例中的in favor of 。总之，在翻译商务英语合同时，了解类似用法特点是十分必要的，只有这样才能保证合同翻译的准确无误，才能充分体现合同具有的法律效力。

以上只是对商务英语词汇翻译中常见的一些错误进行初步分析，商务英语的翻译错误绝不只是局限于以上三个方面，还有其他一些因素，如中英文化、思维方式的差异，翻译者中英文两种语言理解和驾驭能力不够；同时伴随着经济生活丰富多彩的景象,许多前所未闻的相关词汇和名称也纷至沓来。在翻译商务英语内容时，应了解商务英语的特点，熟悉外贸术语、及时吸取新的专业知识，掌握丰富的英语语言知识和外贸专业知识，尽可能消除交际中种种障碍，从而达到准确、忠实传递信息的目的。

参考文献：

[1]诸葛霖:外贸英语对话[z]．北京:对外经济贸易大学出版社,1998

[2]耿秉均:商用英文与国际实务[M].北京: 世界图书出版公司,1999

[3]李执桃:外贸英语语场与翻译．广东:五邑大学学报,2001

经济贸易的含义范文6

关键词：生态逆差 出口贸易 内涵能源 投入产出分析

我国对外贸易的生态逆差问题概述

改革开放以来，伴随中国经济的高速增长及日益加速的城市化进程，中国的能源需求及温室气体排放规模也呈快速增加趋势。2011年，中国一次能源消费规模已经超过美国，从而成为世界第一大能源消费国。近年许多西方国家认为，中国正在消耗过多的世界能源资源来维持经济的持续增长，越来越多的国际碳减排压力、“中国能源”、“中国气候”等议论接踵而至。但是，我国大量能源消耗实质上是由于承接了国际产业转移，为发达国家大量生产和加工产品。关于我国能源消耗的测算大都是基于生产侧进行的，但作为“世界加工厂”的中国，却都是在为其他国家生产产品，即必须基于消费侧进行研究才更加符合我国能源消耗与贸易关系的现实状况。我国对外贸易虽然保持着长年顺差，但从能源消耗及对环境的污染角度来讲，却是生态逆差的，本文从我国出口贸易内涵能源的测算角度切入，借助数据证明我国因贸易所消耗的潜在能源规模，对我国能源消耗的国际转移进行评估。

目前，国内外针对中国对外贸易的内涵能源及内涵碳问题已经有一些相关研究成果。Christopher L.Weber等（2008）对1987～2005年中国出口产品的内涵CO2排放量进行了测算，认为中国产品出口导致的碳排放及其引起的气候变化效应对全球环境产生了影响；Fredrich 。国内的陈迎（2008）、齐晔（2008）、顾阿伦（2010）等都通过投入传出分析得出了中国对外贸易内涵能源净出口的结论，并给出了不同的规模评估；尹显萍等（2010）还从国家、部门和重点行业三个层次出发定量研究了中日商品贸易中的内涵能源问题；Shui和Harriss（2006）则针对中美贸易中的内涵能源进行了测度，提出如果美国将其进口自中国的产品换为自己生产，则国内碳排放将增长3%～6%，中国生产用于出口到美国的产品所排放的温室气体约占到排放总量的7%～14%。综合已有的研究成果来看，目前关于贸易内涵能源的测度问题没有统一标准，很多研究存在诸多不足，如没有考虑加工贸易的影响，这会严重高估计算结果。鉴于此，本文在研究方法上也将做进一步的改进和修正。

研究方法选择和数据处理

（一）研究方法选择

虽然目前学术界不同的研究成果存在较多差异，但投入产出分析已经被证明是计算贸易内涵能源问题最为有效的方法，计算结果的不同主要来自学者在处理具体能源消耗系数及简化过程等方面。本文同样基于投入产出分析法进行研究，具体计算公式如下：

直接消耗系数。直接消耗系数公式为Aij=Xij /Xj（i，j=1，2，..，n），其中Aij指的是j部门单位产出所直接消耗的i部门产出量，即i部门对j部门每生产一单位产品所做出的贡献。所有的Aij构成直接消耗系数矩阵A。

完全消耗系数。完全消耗系数公式为B=（I-A）-1-I，其中矩阵B可由直接消耗系数矩阵A计算得到，I为单位矩阵。完全消耗系数矩阵B由完全消耗系数Bij构成，指的是j部门单位产出对i部门产出的直接和间接消耗之和。

部门单位产出的完全能耗强度。部门单位产出的完全消耗强度公式为EB=EA（I-A）-1，这是基于直接能耗强度与完全消耗系数相乘计算出来的，指的是该部门每生产一单位产品所直接消耗和间接消耗能源量的和。可以看出，完全能耗强度是计算产品内涵能源的关键因子，不同学者所计算结果之所以不同，一般都是因为选取了不同的完全能耗强度进行计算。如公式所示，EA指的是部门单位产出的直接能耗强度，是该部门一定时期内耗能总量Ei与总产值Xi的直接比值：EA=Ei /Xi。

出口贸易内涵能源的测算。一般来讲，一国出口贸易的内涵能源规模是将各部门的完全能耗强度与对应进口或出口额相乘即可得到。但是，这样做的一个巨大缺陷在于没有考虑加工贸易的影响，这对素有“世界加工厂”之称的中国来讲，将使计算结果严重高估。因为针对来料加工的产品，其作为进口产品进入到国内之后，并没有被消费，而是加工之后又重新作为出口产品流到国外。因此该部分产品在作为加工原料进入到国内时，其生产所消耗的能源不能计入出口贸易的内涵能源量。

限于各部门的加工贸易数据难以获得，本文引入进口系数M，对出口贸易中进口加工贸易产品的比重进行估算。利用系数M对原直接消耗系数矩阵A进行修正，从而得到消除加工贸易影响的对外贸易内涵能源估值。具体修正方法如公式（1）：

（1）

其中EXE'为剔除进口加工产品影响的出口贸易内涵能源。需要说明的是，对系数M，均假定一部门对其他所有部门的投入中进口加工产品的比例是不变的。这样的简化处理可使系数M为对角矩阵。

（二）数据搜集和处理

投入产出表数据。本文研究共用到3张投入产出表，分别为中国2002年、2005年和2007年投入产出表。需要说明的是，很多研究都是基于一张投入产出表进行的研究，这在反映较长时间跨度的部门间生产关系时难以保证较高的准确性。本文数据时间范围为12年（2000～2011年），基于时间就近原则对3张投入产出表进行充分合理地利用，即2000～2003年数据采用2002年表，2004～2006年数据采用2005年表，2007～2011年数据采用2007年表。在具体数据分类方面，由于投入产出表的部门分类与《中国能源统计年鉴》和联合国货物贸易数据库均有所不同，为兼顾数据可得性、确保各分类数据之间最大程度的衔接、保留主要能源消耗部门等，最终将42部门的投入产出表合并为22部门，能源消耗数据及贸易数据均按照22部门的分类进行统一整合。

部门能源消耗数据。由前文可知，各部门能源消耗数据是计算直接能耗强度EA的关键，进而才能得到贸易内涵能源测算所需的完全能耗强度EB。本文中关于我国各部门2000～2010年的能耗数据来自《中国能源统计年鉴》，2011年数据则是在《2011年国民经济和社会发展统计公报》所公布指标的基础上，对2010年数据进行修正后得出的。此外，所有数据都经过了PPI价格指数和单位GDP能耗指数的修正，消除了物价波动等因素的影响。

部门贸易数据。部门贸易数据来自联合国货物贸易数据库（UN Comtrade Database），分类标准采用SITC Rev.3（国际贸易标准分类第三版），并在此标准分类基础上将原63章的产品分类合并为与投入产出表对应的22部门。需要说明的是，经过计算，合并后的22部门贸易数据，除第22类“其他行业”外，其余21个部门的贸易数据总和可达到总数的95%以上，说明22部门分类能够有效反应我国对外贸易内涵能源的现实情况。

我国出口贸易内涵能源的测算结果

根据公式（1）可得，在考虑加工贸易的影响因素下，我国出口贸易内涵能源的测算结果见表1。由表1可得，剔除加工贸易影响后，我国出口贸易内涵能源增速有明显提升，2000年为2.47亿吨标准煤，2011年为13.58亿吨标准煤，增长了近5倍，年均增速达到25%左右。再将该数据与我国各年的能源消费总量进行对比可发现，在各国指责我国能源消费持续过快增长的背后，是我国出口贸易内涵能源规模在以更快的速度增长。2000年，我国全年能源消费总量中有大约17%的规模贡献给了出口产品的生产消耗，而这一数据在2011年已经达到了近40%的高水平，即现在我国全年能源消耗总量中，有三分之一以上是在为国外生产产品。

结论与含义

前文测算结果表明，我国出口贸易内涵能源规模增长极其迅速，2000年为2.47亿吨标准煤，2011年为13.58亿吨标准煤，增长了近5倍，年均增速达到25%左右。与全国各年的能源消费总量进行对比，我国出口贸易内涵能源总量占当年全国能源消费总量的比重，由2000年的17%，上升到2011年的39%。这些测算结果均显示，国内的能源消耗通过贸易而向外发生的转移量呈上涨趋势，对外贸易规模持续增加的背后，是以对外贸易生态逆差为代价的。。

一方面，关于一国能源消耗的规模评价及责任归属问题，必须基于消费侧而非生产侧进行研究探讨。以中国为代表的发展中国家，正在越来越多的承接国际产业转移，在国外发达国家逐步向第三产业侧重发展的同时，我们却刚刚步入工业时代，能源消耗及环境污染正急剧加速且尚未达到顶峰，同时还要面临发达国家以碳减排责任为借口提出的种种苛刻要求。基于消费侧研究贸易内涵能源问题，从本质上指出了中国表面上是消耗了大量世界能源资源，但也支撑了其他国家大量消费品生产与供给的事实。在当今的世界生产分工格局下，中国的能源消耗本质上有很大一部分通过对外贸易向外发生了转移，也付出了巨大的环境污染代价。因此，发达国家在消费我们为其所生产的各种消费品的同时，还借口过度能源消耗和同等碳减排责任等一味地指责中国，严重有失公允，国际上所谓“中国能源”、“中国气候”等是对客观事实的严重扭曲。

另一方面，鉴于我国对外贸易内涵能源的规模依然在迅速增加，这也意味着要想减少对国内能源资源的过度消耗及环境污染，除长期逐步实施国内产业结构优化升级战略外，中短期内必须以牺牲出口贸易规模的增长为代价，即必须在能源环境利益与经济贸易利益之间做出取舍。改革开放以来，伴随我国对外贸易规模的腾飞，相继而来的能源消耗和环境污染问题也让我们付出了沉重代价。由贸易带来的内涵能源问题已经引起了的高度重视，近年频出的“两高一资”产品出口的贸易，表明国家层面已经认识到，为保护国内资源和环境，必须牺牲短期内的经济贸易利益，未来通过逐步的贸易转型来实现经济和贸易的可持续发展。

参考文献：

1.陈迎，潘家华，谢来辉.中国外贸进出口商品中的内涵能源及其含义[J].经济研究，2008（7）

2.齐晔，李惠民，徐明.中国进出口贸易中的隐含能估算[J].中国人口・资源与环境，2008（3）

3.顾阿伦，何建坤，周玲玲，姚兰，刘滨.中国进出口贸易中的内涵能源及转移排放分析[J].清华大学学报（自然科学版），2010（9）

4.尹显萍，霍达，唐黎.中日商品贸易中内涵能源的分析及其含义[J].世界经济研究，2010（7）