《匆匆》同步练习
一、基础题
1.给下列加点字注音。
（ ） （ ） （ ）（ ） 涔涔 潸潸 蒸融 赤裸 ．．．．2.我会辨字组词。
裸（ ） 碗（ ） 徘（ ） 课（ ） 蜿（ ） 排（ ） 3.指出下列句子的修辞手法。
（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。( ) （2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。( )
（3）早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（ ）
二、课内阅读
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是【 】洗手的时候【 】日子从水盆里过去【 】吃饭的时候【 】日子从饭碗里过去【 】默默时【 】便从凝然的双眼前过去【 】我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上( )过，从我脚边( )去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又( )走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )过了。
1．在选文中“【 】”处填上合适的标点。
2．画“____”的句子运用了________的修辞手法。仿照这句话再写三个这样结构的句子。 ________的时候，日子从______________；________的时候，日子从______________；________的时候，日子从______________。
3．在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了__________________________________。 4．用“ ”画出文中的一个拟人句。
5．选文从________、________、________、________等方面具体叙述了时间的脚步是匆匆的。 二、 课外阅读
光明的心曲
①傍晚，最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶，幽幽地照在我写字台旁的白墙上。开始是许多斑驳的橙
色光点，恍若一片微波荡漾的湖泊，然后渐渐暗下来，光点由橙色转为暗红，并且奇怪地凝成两个椭圆的光团，无声无息地闪烁着
②无意中见到的新鲜形象，总会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖，我了。总觉得它们像什么，像什么呢?
③蓦地，我的眼前闪出一双眼睛来，那是一位小姑娘燃烧着希望之火的眼睛
④也是在一个晚霞似火的黄昏，从街心花园的林阴深处，飘出一阵优美的歌声。一位小姑娘在手风琴的伴奏下唱着：在那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱。心儿啊，飞向那遥远的地方歌声像清泉，在暮色中流淌;歌声像阳光，在绿阴深处。看见唱歌的小姑娘了，一件白色的连衣裙在晚风里飘拂，一个天蓝色的大蝴蝶结，随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情，我迎面走去，她竟没有看见，依然专注地唱着。
⑤看清她的眼睛时，我不由吃了一惊：一双多么漂亮的大眼睛，然而，又黑又长的睫毛下，覆盖着一层灰色的阴影啊，竟是一位盲姑娘!
⑥我的心头一阵震颤，这样美妙，这样无忧无虑的歌声，怎么可能从一位盲姑娘的口中唱出? ⑦ 歌声依然飘来，盲姑娘(táo zuì)在她的歌声里。她两手合抱成拳头，紧紧地贴在胸口，头微微昂起，仿佛在遥望着远方：那流着清泉，飘着阳光的地方从她而又纯美的歌声里，从她幸福而又神往的微笑里，我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。我知道，在她的憧憬里，这远方决不是虚幻的，这足以她眼前的黑暗。
⑧ 唱吧，盲姑娘，你有一颗向往光明的心，你的生命之路是不会暗淡无光的。
⑨ 墙上的夕晖早已消失，夜色在我的小屋里(mí màn)，盲姑娘的那支闪着光芒的歌，却又在我的心中响起来。
1. 根据文中所给的拼音，在下面横线上写出相应的词语。 （1）táo zuì (2)mí màn _________________________________
2. 文中横线处依次填入的一组词语应为( )。(填序号)
A. 照射 干脆 驱散 B. 闪亮 清脆 驱散 C. 闪亮 干脆 驱逐 3. 对第⑥段中我的心头一阵震颤的原因理解最准确的一项是( )(填序号) A. 我终于见到一位双目失明的姑娘，情绪非常激动。 B. 我看到这位姑娘双目失明，感到很吃惊。
C. 我没想到这位双目失明的姑娘还能这么愉快地唱歌，感到很惊讶。 4. 从第②段中找出与墙上的夕晖早已消失相照应的一句话，写在下面横线上。 _____________________________________________________________________
5. 对第⑨段中闪着光芒的歌的含义理解最准确的一项是()。(填序号) A. 指的是盲姑娘那燃烧着希望之火的眼睛。 B. 指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方。 C. 指的是盲姑娘向往光明的精神。
6. 从文中找出最能揭示全文主旨的句子，写在下面横线上。
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参
一、基础知识
1. cén shān zhēng luǒ
2. 裸（ 赤裸 ） 碗（手腕 ） 徘（徘徊 ） 课（ 课时） 蜿（蜿蜒 ） 排（ 排长） 3. （1）排比 （2）比喻 （3）拟人 二、课内阅读
1.—— ， ； ， ； ， 。
2.排比 洗脸 脸盆边过去 睡觉 枕头边悄悄溜过 看电视 眼前跑过 3.跨 飞 溜 闪 时间在无声无息中快速流逝 4.他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 5.洗手 吃饭 默默时 睡觉时 三、课外阅读 1.(1)陶醉 (2)弥漫 2. B 3. C
4. 这两团闪闪烁烁的夕晖。 5. C
6. 盲姑娘，你有一颗向往光明的心，你的生命之路是不会暗淡无光的
