大班歌唱活动教案：钓鱼歌

游戏玩法：

幼儿扮演小鱼，教师扮演渔夫，音乐响起时小鱼在海中自由游动，当歌曲唱至\"看我钓到一条X鱼时\"，被钓上的鱼儿跟在教师身后有节奏的游动，直至歌曲结束句\"看我钓到一条大白鲨\"全体幼儿蹲下，游戏结束。 活动目标：

一、熟悉歌曲旋律及歌词，初步学会演唱歌曲。

二、通过语言节奏帮助幼儿感受并学习前八后十六分音符。 三、喻快的参与游戏，享受歌唱带来的快乐。 活动准备：

1．物质准备：《钓鱼歌》多媒体课件、CD碟、投影设备、音响设备、钓鱼竿、鱼儿头饰若干。

2．经验准备：幼儿有角色扮演的游戏经验。 活动过程：

1、听音乐做律动，初步感知歌曲<钓鱼歌》

教师：宝贝们！看我们来到了海滩，这儿有好多好多的宝贝，让我们去看看吧！

2、通过语言节奏，帮助幼儿感受并学习后十六分音符（难点前置）钓鱼钓鱼钓到什么鱼7看我钓到一条XX鱼。

3、学习歌曲A段1 )借助多媒体课件完整范唱歌曲，通过提问帮助幼儿了解歌曲名称及歌词大意。

教师：今天老师给小朋友们带来了一首好听的童谣《钓鱼歌》，歌曲里有一个有趣的故事，请你仔细的听一听。

2)借助多媒体课件范唱歌曲A段，帮助幼儿提炼A段歌词。 3)师幼共同演唱歌曲A段，引导幼儿用自然、和谐的声音歌唱。 4、学习歌曲B段。

l)借助多媒体课件范唱歌曲Bf，帮助幼儿巩固前八后十六分音符。 2)引导幼儿仔细观察多媒体课件，清晰钓鱼的次序及鱼儿越来越大的规律。

3)师幼共同演唱B段，引导幼儿用不同力度的声音及动作，有节奏的表现鱼儿越来越重（大）的情境。

5、师幼完整演唱歌曲，引导幼几用欢快、跳跃的声音表现钓鱼时快乐的情绪。

6、音乐游戏《钓鱼》，让幼儿在快乐的游戏中体验表演的乐趣。 1)教师介绍游戏玩法。

2)幼儿自由选择角色，听音乐分角色边唱歌边做游戏。

教师：宝贝们！带上你喜欢的鱼儿头饰，跟随着欢快的音乐游向大海吧！