2011年九年级第一次模拟考试质量分析 时 间 主持者 记录者 出席者 2011年4月27日 17时 赵生铭 丁生芳 全体数学教师 地 点 教导处 【会议内容】 本次会议共三个议程： 1、九年级年级数学教师发言，总结、分析模考情况； 2、备课组长谈前段工作情况、现存问题及今后工作的措施； 3、准备期中考试题。 赵老师发言： 1、从模考情况来看，各班成绩不平衡，按参考人数算，均评分最高为92班，最低为96班； 2、请各位备课组长对本次模考进行客观分析。 侯老师（九年级备课组长）发言： 1、本次模考，各班优生人数比月考要好，合格率、平均分也有所提高； 2、显露出来的问题： （1）失误较大为后面大题部分，得分比例低，压轴题丢分多； （2）学生差异大，高分与低分相差大。 3、措施： 抓住课本，分块复习，迎接二模考试，学习成绩好的老师的经验，抓后进生，求合格率，扩大优生面。 4、复习方法： 前段各班复习方式为先复习课本上单元与章节等；二阶段复习近年来中考重难点；三阶段复习重点为模拟综合训练。 魏老师（八年级备课组长）发言： 1、从试卷来看形式较好。 2、班级之间有差距，后两班平均分与合格率低。 3、措施： 将一个班学生分成两组，抓优秀率与合格率，加强课外辅导与作业督查。 曹得花老师（六年级备课组长）发言： 1、存在问题： （1）后两班差生面大，优秀率不高； （2）落实督查没做好。 2、措施： （1）抓落实； （2）不放弃差生。 东春正老师（七年级备课组长）发言： 1、前段情况： （1）新课结束早，复习时间较长； （2）复习形式： 多数时候运用资料，存在针对性不强的问题，对差生关注不够，低分生面大，没有进行全面复习，训练也不够系统。 2、措施： （1）引导学生复习基本知识，提高合格率； （2）盯紧优秀生，适量布置一些较难作业； （3）多找后进学生谈话。 赵老师（教研组组长）发言： 1、本班成绩并未如大家所想的那么好； 2、此次模考，本班成绩有所下降； 3、体会： （1）各科成绩不能比其他三所中学差； （2）提高后进生成绩，抓优生； （3）缩短班级差距，多做学生思想工作，引导差生，关注差生； （4）多安排时间练习； （5）各科老师要多交流，取长补短。
