2013级5班小组评分细则
荣誉榜（加分细则）
一．学习上
1．各科作了课前预习并由组长证明的每人次每课加1-2分（语数外理化分别加2分，其余加1分）
2．认真完成作业（书写工整，全部正确者）加1—2分：作业获“A”加1分，语文练笔，作文获小红花加2分，数学、物理、化学全对加2分（抄袭不算）
3．按要求背完相关内容，据内容多寡难易加1---10分：A 语文诗词一首加1分，文言文原文译文解释加5分，长篇并较难的加10分。B 英语短篇加2分，长篇加5分；C 其它科目由科代表询问班主任据实情确定。
4．听写：A 语文一次全对加2分，文言文墨写、解释、原文、译文加5分；B 英语全对一次2---5（英语老师定）
5．各科认真记了老师上课笔记的每次加1分；
6．上课积极举手回答老师提问的或主动发问并非胡扯的一次一人加1分，（数学、化学举手回答或做题正确的一次一人加2分）。
二．纪律上
1．每个周小组整体纪律很好者每人加1分（包括上课，自习及下午6：30-----7：30）
2．若得到教师特别表扬的小组或个人1次加1---2分。（由科任教师确定）
三．助人为乐
1．帮助他人加1---10分（看情况确定）
2．为学校做公益事情，学校为班级加分的，翻倍给个人加分。
3．在校外做好事，受到校外人员表扬的加1---10分。
四．考试
1．小测试：80----90（含）加2分； 90---99（含）加5分；100分的加10分。
2．大考试：80----90（含）加5分； 90---99（含）加10分；100分的加20分。
3．进步明显的加5---10分。
（减分细则）
一． 学习上
1． 没做预习，被别组发现或被老师发现并受到指责与批评的一次一人减2分（主要指语数外理化）
2． 不认真、不按时完成作业的：A 乱写并不按时交作业的一次减2分；没交作业（包括抄写作业）一次减5分；语文小练笔没有获等级的减1分；B 抄写他人作业被抓到并证实的一次减2分。
3． 没有按时背诵完相关内容（主要指语外）的一次一人按情况严重与否扣1---10分；与加分细则相关款项相反。
4． 要求重新听写的一次减1分，第二次减5分，仍然不过关的（主要指语文），任由组长处理。
5． 上课没有认真记老师笔记的一次一科减2—5分，（被老师发现并批评的都减5分）
二． 纪律上
1． 迟到一次减1—2分，早退一次减5分，无故旷课减10分。
2． 上课讲小话开小差打瞌睡一次减1—5分（被老师发现并批评的均减5分）
3． 上课无视课堂纪律，故意不听班委规劝的一次减5分，若故意惹教师生气，打断教师讲课的一次减10分。事后还得向班干部或教师道歉或向全班写检讨。
4． 因为个人不守纪律影响全班被减分的视其情节大小减2---10分。
5． 在学校学习期间抽烟，喝酒，打牌发现一次减10分，在游戏厅打游戏发现一次减20分并请家长协助教育，情节恶劣者交给学校学校处理，决不姑息。
三． 修养品行上
1． 欺负弱小视其情节减2---20分。
2． 不尊重师长，视情节轻重减2---20分
3． 随地乱扔垃圾被发现一次减1分，故意行为则加倍减分。
4． 故意用脏话骂人者抓到一次减2分
5． 不配合班委不配合教师教育的一次减2---10分
6． 服装打扮不合学校校规的一天一人减1分。
四． 考试上
1． 小测试不及格一次2---5分（据平时基础来看）
2． 大测试不及格一次减5---10分（同上）
以上小组分每日由小组长到班长郑凡雨处去加减，班长郑凡雨每周总结一次，评出前四名标兵小组，每周调换座位时标兵小组享有优先选择权，后四组将负责下个周的教室和公区清洁卫生，由劳动委员安排。班长每月总评一次，前四名为先进小组，依等次给予奖励，而后两组将做一次公益活动为班级加分。
若减分严重的小组找出主要被减分的因素在某一位同学，而这位同学又屡教不改，则
请家长出面配合教育。
以上均不是一成不变的，可根据具体情况随机变化，调适之权归班主任。
2012年10月7日星期日
班干部管理细则
班委干部应当严格要求自己，勇当同学表率，以身作则，若班干部违反班规班纪校规校纪，将双倍责罚。
1． 做好自己本职工作，并有突出成绩的加5---20分：A 同学听写背诵效果好的，作业错误少的，并得到科任教师认可表扬的加5分，反之一次减5分。
2． 纪律好，上课积极性高，得到同学老师好评的当周加10分（持续1周），反之，受到教师批评的一次减5分。
3． 犯错后能及时认识并反省纠错的不减分，反之一次减5---10分。
4． 品行方面在同学中能起到表率作用并得到师生好评的一个月加5---10分。
5． 能积极主动帮助教师同学做点不求报酬的好事又得到师生认可的一次加2---10分（由班主任确定）
6． 所负责科目小测试效果好并得到科任教师认可的一次加5分，反这一次减5---10分。
7． 所负责科目大测试成绩突出者一次加15---20分，反之一次减同等分（由科任教师和班主任确定）
8． 能有创建性地在工作中采用新方法促进同学学习的并得到同学教师认可的加5---10分。
9． 室长、劳动委员的考核以清洁纪律学习气氛为主要内容：一周内均好加10分，被管寝老师或学校点名批评被减分者一次减10分。
10． 班长：以全班纪律学习状况，学习气氛，学习成效为考核内容，每周加减分值为10---20分，（由班主任及班委会确定）管理加分细则的班长只要管理完善每周都加10分，反之则减分。
班委干部的分数每月总结一次，并评选优秀，给予适当奖励，并给所在小组加5—10分。
减分严重的班干部，当在班委会及班会上自我检讨，自我批评，及时认识，及时改正不足与错误，力争上游，若屡教无效，则不能胜任班干部之职责，将被除去班干部之名。
2012-10-7
