参考范本 【幼儿教案】幼儿大班数学教案：里面和外面 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 3 活动目标 1、通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨“里，外”。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 1、课件-图片：里外 2、巩固对5以内数量的认识。2、每桌上一个小筐，玩具若干。活动过程 1、出示图片：感知5以内的数量。(1)引导幼儿观察图片，这儿有什么?让我们一起来数一数有多少只奶牛?2、进一步感知5以内的数量。 (1)请小朋友看图说说：奶牛在哪里?认一认汉字：里外。 (2)观察牧场里面和外面的奶牛，里面有几只?外面有几只?(3)看图说说：奶牛在哪里?请你给牧场里面的奶牛用圈表示，牧场外面的奶牛用三角表示。3、操作活动，感知里外。 2 / 3 (1)请小朋友拿5个积塑放在桌上的小筐里面。(2)请小朋友从小筐里面拿出2个积塑放在小筐外面(桌子上)。根据幼儿兴趣，反复练习。4、评价活动。 请个别幼儿上来讲述自己的活动材料，教师和幼儿进行简单地评价， 并带领幼儿读一读画面上的汉字。 3 / 3
