德育副校长职责

德育副校长职责

德育副校长学校主管德育工作的校级领导，协助校长领导和组织学校德育和学生管理工作。德育副校长的职责：

1、认真学习和贯彻执行党的教育方针，认真贯彻落实《中学德育大纲》和德育工作的各项法规。完成校长布置的有关任务，分管好德育工作。

2、培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯，遵纪守法的公民，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高其社会主义思想觉悟。

3、把德育放在学校工作的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，按照学校的办学模式和总体目标，制定德育工作规划，建立和完善德育管理的各项规章制度，采取切实有效的措施，坚持不解地加强对学生的思想、政治、品德教育。培育良好的学风、班风和校风。

4、健全德育管理体系，积极和有关处室、年级组配合，指导、组织好学校的德育工作，充分发挥班主任、生活老师、任课教师、团委、学生会、少先队等人员和组织的德育作用。建立稳定、有效的德育工作和管理体系，切实提高德育工作的针对性和有效性。组织、指导每学期学校德育工作的考评考核。

5、负责《中学德育大纲》的全面实施，经常了解、检查全校学生《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的落实情况及学生在校内外的表现、思想动态，有针对性地对学生进行教育，及时发现并解决学生中的突出问题和倾向性的问题。

6、以学生日常行为养成教育为突破口，抓好德育系列教育。要认真贯彻《中学学生守则》和《中学生日常行为规范》，坚持不断地抓好学校德育常规的工作。

7、负责德育工作队伍的建设、培养、考核和评估。切实提高班主任的工作能力和业务水平。组织班主任学习有关理论，总结交流经验。

8、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展。抓好健康教育和法制教育。

9、加强校园文化建设，拟定建设规划，做到校园环境的净化、绿化、美化，营造一个健康、清净、舒适、充满生气、具有浓郁民族文化氛围的校园环境，做到环境育人。

10、积极组织开展具有特色的各种德育教育活动，培养学生的民族自尊心和自豪感，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情操。

11、完成上级和学校布置的其他有关工作。

12、党员要模范地履行上述职责，在本岗位充分发挥先锋模范作用，体现出党员的先进性。