爱国卫生工作计划学校
一、落实责任，严格考评。
爱卫工作要做到有组织、有落实、有经费、有记载;目标任务层层分解、落实到人，与干部职工个人目标考评结合，做到奖惩逗硬;为加强管理，局爱国卫生领导小组将坚持实行统一管理分工负责制，领导小组下设的办公室负责爱国卫生日常工作，各部门爱国卫生小组日常工作由办公室统一安排，健全和完善我局爱国卫生组织。
二、强化爱国卫生健康教育。
围绕本年度爱国卫生中心工作，在全局范围内有针对性地开展爱国卫生教育，通过悬挂宣传标语等方式开展形式多样的宣传活动;向部门下发消灭“四害”知识宣传资料;积极开展控烟宣传，全面实施公共场所禁止吸烟的规定。
三、进一步加强物业小区及直管公房的综合管理。
各小区建立卫生小组，小区门卫签定卫生责任书，形成以小区楼、院、单元为基础的卫生管理网络，单位、居民、楼院综合达标率必须达到96%以上。初步建立小区卫生保洁、维修、绿化养护、治安联防等服务体系，走出一条综合服务的新路子。把住宅小区的环境卫生作为大事来抓，从垃圾清运，院坝、绿化带、楼道清扫入手，坚持经常性的除“四害”活动，采取投放毒饵等多种措施灭杀“四害”。
四、加大资金投入力度，确保除“四害”工作完成。
在确保无蝇、无蛆、无垢、无堵塞、基本无臭的前提下，加大维修和养护的投入，继续狠抓灭鼠、灭蝇、灭蟑螂、灭蚊达标成果的巩固，在全区统一开展的春秋两季灭鼠工作中积极主动按照区上要求，在局机关和各物业小区中广泛发动干部和群众积极参与，群防群治，彻底清除“四害”孳生地，各项工作必须达到省、市验收标准。
五、加强建筑工地卫生环境管理。
建筑工地和拆迁工地要严格实行打围作业、封闭式施工，管理做到内部标准化、外部景观化。
局属各部门要努力全面的完成 一、加强组织领导，注重取得实效
为进一步加强对爱国卫生工作的组织领导，落实工作职责，使爱国卫生工作在我会有组织、有计划的开展。
-单位成立了专门的爱国卫生工作领导小组，在组织机构上保证此次活动开好头。今年我会爱国卫生的工作重点：一是在持续做好单位外部环境的美化、净化、绿化工作，同时认真做好日常环境卫生工作。二是开展“无烟办公室”活动，严禁在会议室、办公室吸烟，积极争创“无烟办公室”，切实维护干部职工的身心健康。三是积极支持和配合区和爱卫办的工作，加大投入，添置爱卫设施、设备，开展大扫除活动。四是在4月爱卫月活动中，做到有目标任务，有具体措施，有检查落实，有计划方案，有工作总结。五是加大宣传动员力度，形成机关干部人人参与的良好氛围，争取社会力量参与支持监督。
二、规范内部管理，严格执行制度
为切实抓好爱卫工作，我单位修订了内部管理考核办法和有关的规章制度，逐步实行科学管理、规范管理。同时领导班子积极执行区委、区有关爱国卫生活动的统一安排部署。首先，进一步加强宣传教育，不断扩大教育面，及时传达党和对爱卫工作的要求及文件精神。其次，安排了专人具体负责单位爱国卫生的日常工作，并且安排人员负责院内和办公楼内的卫生，办公室规整摆放，保持整洁;楼道一日拖二次，垃圾日清;厕所每日保洁二次，没有异味，卫生环境无死角，随时保持院内清洁，定期对公共设施进行检查维护，使我单位整个办公卫生环境得到优化。不仅如此，加大利用媒体对广大群众进行科学健康知识的普及教育，丰富质量安全服务的内容。
三、提高群众科学素质，增强个人保护意识
加强科学的除害防病意识，关系到每个人的根本利益，全体干部职工要保持警觉，认真履行质监职能，加强《食品安全法》、《产品质量法》等法律法规的宣传力度，大力普及科普知识，增强辨别假冒伪劣商品的能力，在从源头严把质量关的同时，广泛动员社会监督力量。
总之，要以宣传教育为手段，以开展活动为载体，提高人民群众的健康观念和科学素质;以制度保障为前提，增强干部责任感和荣誉感，确保爱国卫生工作有序开展取得实效。
爱国卫生工作计划学校
一、指导思想：
以*理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻和落实科学发展观。认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》和上级有关文件精神，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，改善师生的学习、工作环境,提高生活质量,加强校园文化建设。
三、工作措施：
1、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。
2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理，实行学校亲自抓，各处室负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生，创设良好的育人环境
配合双创工作，积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。
(一)环境卫生实行三制：
1、卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内无杂草，无卫生死角。
2、检查评比制：学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，及时公示，月底汇总记入班务考核，促进各班的卫生工作到位。
3、考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一，作为文明班重要条件之一。
(二)抓好个人卫生，提高师生健康水平
(1)教育学生爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明学生，做到六个不要：A、不吃不洁食物;B、不乱扔果皮纸屑;C、不随地吐痰;D、不乱涂墙壁、课桌;E、不破坏绿化及设施;F、不损坏公物。
(2)注意用眼卫生，认真做好二操，养成良好的用眼卫生习惯。
(3)教育学生要保持仪表整洁，养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁，勤洗手脚，勤剪指甲，勤洗头，住宿学生至少每月换洗一次床单，每周换洗23次衣物，不留长发”，学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。
(三)加强健康教育，提高健教质量
(1)开设健康教育课，将健康教育课纳入教学计划，做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生卫生知识水平，保障学生的健康成长。
(2)定期出好黑板报、宣传栏展版，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
(3)每学期进行两次卫生专题板报，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
(四)加强防治工作，增强学生体质
(1)切实抓好二课二操活动，保证学生每天在校体育锻炼的时间，增强学生的体质。
(2)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
(3)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。
(4)继续做好常见病的防治工作，做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
(5)接上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。
爱国卫生工作计划学校
__市住建服务中心严格按照__、市、市住建局要求，在所管辖公共区域开展疫情防控爱国卫生工作，确保市区人民身体健康。
一、对全市公园、游园及市容环境卫生进行综合整治及消杀工作
落实责任，严防严控。做好日常清扫保洁，做到市容环境卫生整洁，每天清扫公园、广场、游园、绿廊。细化作业标准，明确责任分工，确定重点消杀范围，建立消杀工作台账，由专人分片分段负责卫生保洁和设施巡查看护，对城区公共环卫设施等做到防疫消杀100%全覆盖，并加大防疫消杀频次。对垃圾转运站、垃圾清运车辆等重点区域和设备进行不限次的重点消杀。消除卫生死角，根据春节期间垃圾量大，合理调度清运车辆，适当增加清运频次，做到生活垃圾日产日清，最大限度的切断疾病传播途径。按要求做好疫情期间废弃口罩等特殊有害垃圾的收集、运输和处置工作，绝不漏点，有效防范病毒传播。普及预防知识，保障安全作业。对现场工作人员宣传预防新型冠状病毒感染的肺炎知识，购置发放专用口罩，保障工人安全。实现环境整洁，设施完好，为广大市民提供适宜休闲、功能完善的生活空间。
二、整治市区公厕环境卫生
住建服务中心积极开展市区公厕环境卫生整治工作。各公厕都有一名管理员，每天对公厕门把手、水龙头等部位进行反复消杀，按时通风。为公厕保洁员发放口罩和手套，纸篓及时清倒和消毒，如厕后立即清理，对公厕设施及时检修、维护，使公厕达到窗明，地净，无异味。
三、整治圈楼农贸市场环境卫生
__住建服务中心高度重视农贸市场环境卫生整治，做好员工培训工作，落实防控措施。禁止销售野生动物、活体动物，禁止采购未经检验检疫或来源不明的其他食品，做好索证索票工作。市场经营者在每日收市后，必须清除摊床周围的垃圾，对清洁后的摊床过道地面进行消毒。要求市场管理者负责市场灭鼠除害工作，完善农贸市场病媒生物防制设施，确保市场鼠、蚊、蝇、蟑螂(病媒生物)控制水平达到国家标准要求。下水道和沟渠要密闭，下水道口要安装防鼠设施。市场周边安置灭鼠毒饵站，每月投放1次毒鼠饵料。每天清理垃圾，减少蝇类密度。加强农贸市场垃圾管理，要求垃圾车和手推式垃圾收集车等密闭存放、运输。商厦职工戴口罩和手套清扫保洁，保证市场通风、消毒。
