造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、餐厅的菜式更是妖娆,上个羊排都裹着有蕾丝花边的纸卷,方便淑女君子捻指大嚼。
2、纵然风吹桃花落,捻指成花独自赏。
3、捻指间不觉十余年去矣!即令为此画时至今,亦约有七八年光阴。
4、那时,守候水墨中的一弯清浅,在文字里耕云种月,在画卷中植花育草,聆听花语,捻指诗意,轻轻舒展我们眼眸里简单而纯真的快乐。
5、李逵见了,也不便问,大把价来顾;捻指间,把这三斤羊肉都吃了。
6、我是如何爱你的?让我捻指细算。
7、身着黄衣的僧人们三五一群,挎着竹篓穿梭在翠绿的茶树之间,不时捻指摘下茶叶放入篓中。
8、捻指间,我也是老人了,念想及此,深为哀戚。
9、春夏秋冬捻指间,钟送黄昏鸡报晓。
10、还有那来自西班牙的“佛拉明戈舞”,这可是长隆欢乐世界新年的特别奉献,和舞者一起拍手、捻指和激动的喊叫,一同舞动新春。
11、未入杯中的菊花,干瘦,柔脆,极轻极小,一捻指就可令其魂飞魄散。
12、捻指、穿线、描图,饱含中国文化的刺绣正以其绝美精湛的技艺演绎着针尖上的芭蕾,吸引着世界的目光。
13、沈万安正拿起虎纹石的镇尺将一张纸笺压住,顺手拾起旁边的乌骨描金洒扇,捻指一展,远山松鹤图苍茫悠远的展开。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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